04-06-2024
Buenas tardes queridos padres de familia y estudiantes, el día de hoy en clase de Historia realizamos lo siguiente
TEMA: Beneficios de la tecnología
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica los beneficios que tiene la tecnología y las diferencias de la antigüedad.
DESARROLLO DE LA CLASE: En tu cuaderno consigna la siguiente información y dibuja objetos tecnológicos antiguos y modernos
29-05-2024
Buenas tardes queridos estudiantes, el día de hoy en clase de Historia trabajamos lo siguiente.
TEMA: Las burlas y los apodos
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica el significado de burla y apodo y respeta a sus compañeros.
DESARROLLO DE LA CLASE: Presta atención a la explicación de tu profesora, responde la siguiente pregunta y consigna en tu cuaderno la siguiente información.
1. Con tus propias palabras, explica ¿Qué es una burla y un apodo?
24-05-2024
Buenas tardes queridos estudiantes y padres de familia, el dia de hoy en clase de Historia trabajamos lo siguiente.
TEMA: La niñez trabajadora
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica las características del trabajo infantil.
DESARROLLO DE LA CLASE: En tu cuaderno escribe la siguiente información y observa atentamente el siguiente video.
17- 05-2024
12-04-2024
Buenas tardes queridos padres de familia, en clase de Historia realizamos lo siguiente.
TEMA: Los municipios y sus elementos
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Analiza e identifica los municipios del departamento de Caldas
DESARROLLO DE LA CLASE: En el cuaderno, consigna la siguiente información.
20-03-2024
Buenas noches queridos estudiantes, el día de hoy en clase de Historia realizamos lo siguiente.
TEMA: Repaso
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica cada uno de los temas vistos durante e primer periodo
DESARROLLO DE LA CLASE: En tu cuaderno, realiza el siguiente taller de repaso.
15-03-2024
Buenas tardes queridos estudiantes, el día de hoy e clase de Historia realizamos la siguiente actividad.
TEMA: El agua, recurso vital.
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconozco las características de los paisajes y sus formas, valorando de igual manera como recurso vital el agua
DESARROLLO DE LA CLASE: Presta atención al siguiente video, seguidamente se realiza una ruleta la cual tendrá los nombres de cada uno y se les hará diferentes preguntas.
13-03-2024
Buenas tardes queridos estudiantes, el día de hoy en clase de Historia realizamos lo siguiente.
TEMA: El agua, recurso vital
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconozco las características de los paisajes y sus formas, valorando de igual manera como recurso vital el agua
DESARROLLO DE LA CLASE: En tu cuaderno escribe la siguiente información y realiza los dibujos alrededor de la gota alusivos a las necesidades que tenemos las personas con el agua.
06-03-2024
Buenas noches queridos estudiantes, el día de hoy en clase de Historia realizamos lo siguiente.
TEMA: El paisaje y sus formas
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconozco las características de los paisajes y sus formas, valorando de igual manera como recurso vital el agua
DESARROLLO DE LA CLASE: En el cuaderno como titulo escribe EL PAISAJE Y SUS FORMAS, seguidamente abre el libro en la pagina 175 y lee el recuadro donde dice selvas, de acuerdo a esa lectura realiza un dibujo en tu cuaderno.
Luego en la pagina 176 realiza las la información sobre el paisaje urbano y el paisaje rural y realiza su dibujo.
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01-03-2024
Buenas tardes queridos estudiantes, a continuación se vera reflejado el trabajo de hoy en clase.
TEMA: Derechos y deberes
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconoce los derechos y deberes que se tiene como personas activas dentro de una sociedad.
DESARROLLO DE LA CLASE: En el libro de sociales, en la pagina 212. se desarrollo el cuadro del punto 1 y el punto numero 2 donde corresponde escribir las palabras que allí aparecen según la lectura que se indica.
28-02-2024
Buenas noches queridos estudiantes, a continuación se vera reflejado el trabajo de hoy en clase.
TEMA: Derechos y deberes
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconoce los derechos y deberes que se tiene como personas activas dentro de una sociedad.
DESARROLLO DE LA CLASE: El día de hoy trabajamos en las paginas 211 y 212 del libro de Sociales, en la pagina 211 se realizo la lectura de la discriminación y se resolvió el punto 1 y 2 y de la pagina 212 se realizo en el cuaderno el primer mapa conceptual que allí aparece.
23-02-2024
Buenas noches queridos estudiantes, el día de hoy en clase de Historia, trabajamos lo siguiente.
TEMA: Derechos y deberes
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconoce los derechos y deberes que se tiene como personas activas dentro de una sociedad.
DESARROLLO DE LA CLASE: El día de hoy trabajamos en el libro.
Primero realizamos la lectura de la pagina 210 la cual hablaba de los compromisos de cada uno de los niños y las niñas, seguidamente en el cuaderno se escribieron las preguntas 1 y 2 y se le dieron respuesta, las cuales fueron.
1. ¿Por qué suceden situaciones como la que vive Mateo?
2. ¿Qué pueden hacer los padres, profesores y directivos del colegio para ayudar a Mateo, para que no se presenten mas situaciones como estas?
21-02-2024
Buenas noches queridos estudiantes, el día de hoy en clase de Historia realizamos lo siguiente.
TEMA: Los derechos
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconoce los derechos y deberes que se tiene como personas activas dentro de una sociedad.
DESARROLLO DE CLASE: En la clase de hoy se realizo un intercambio de cuadernos para el desarrollo de la sopa de letras. Seguidamente se trabajo en el libro.
En la pagina 208 se leyeron cada uno de los artículos de los derechos de los niños y en la pagina 209 se respondieron las preguntas.
16-02-2024
Buenas tardes queridos padres de familia y estudiantes, el día de hoy en colegio en casa se va a realizar lo siguiente.
TEMA: Derechos y deberes
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconoce los derechos y deberes que se tiene como personas activas dentro de una sociedad.
DESARROLLO DE CLASE: Presta atención al siguiente video, de acuerdo al video saca 10 palabras claves y en tu cuaderno realiza una sopa de letras la cual debe incluir las 10 palabras claves.
OJO: La sopa de letras no debe estar resuelta, es decir no pueden colorear las 10 palabras ya que las vamos a buscar la próxima clase.
14-02-2024
Buenas tardes queridos estudiantes y padres de familia, el día de hoy en clase de Historia trabajamos lo siguiente.
TEMA: Los deberes
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconoce los derechos y deberes que se tiene como personas activas dentro de una sociedad.
DESARROLLO DE LA CLASE: En tu cuaderno, escribe la siguiente información y realiza la guía.
9-02-2024
Buenas tardes queridos estudiantes y padres de familia, el día de hoy en clase de Historia realizamos la siguiente actividad.
TEMA: Los derechos
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconoce los derechos y deberes que se tiene como personas activas dentro de una sociedad.
DESARROLLO DE LA CLASE: En tu cuaderno, escribe la siguiente información, al terminar, escribe 3 derechos que tienen los niños con sus respectivos dibujos y coloréalos.
07-02-2023
Buenas tardes queridos padres de familia y estudiantes, el día de hoy en clase de Historia realizamos lo siguiente.
TEMA: Características culturales de mi comunidad
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconozco el lugar y comunidad y costumbres a las que pertenezco
DESARROLLO DE LA CLASE: Escribe en tu cuaderno la siguiente información sobre las características culturales de mi comunidad.
