CLASE HISTORIA 8 DE NOVIEMBRE

 Buenas tardes queridos estudiantes, el día de hoy en clase de Historia se trabajo lo siguiente.

TEMA: la discriminación 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica las características de la discriminación y reflexiona

DESARROLLO DE LA CLASE: Presta atención a la explicación de tu profesora, presta atención a la siguiente historia y responde las preguntas.

Responde en tu cuaderno la siguiente pregunta.

¿Qué significa ser justo con los demás?

Escucha atentamente la siguiente historia

Seguidamente se le realizaran preguntas a los niños sobre la historia y se les explicara el termino de la discriminación, luego realiza en tu cuaderno un dibujo alusivo a la discriminación.

CLASE HISTORIA 6 DE NOVIEMBRE

Buenas tardes queridos estudiantes, el día de hoy en clase de Historia trabajamos lo siguiente.

TEMA: señales de tránsito

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Comprende la importancia y el propósito de las señales de tránsito en la vida diaria y su rol en la organización de la sociedad para prevenir accidentes.

DESARROLLO DE LA CLASE: realiza la siguiente actividad y desarrolla la guía.

https://wordwall.net/es-ar/community/juegos-de-se%C3%B1ales-de-transito

CLASE HISTORIA 1 DE NOVIEMBRE

Buenas tardes queridos estudiantes, el día de hoy en clase de Historia realizamos lo siguiente.

TEMA: señales de tránsito y la discriminación 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica las señales de tránsito reglamentarias y comprende el significado de la discriminación.

DESARROLLO DE LA CLASE: En tu cuaderno, dibuja 2 señales de tránsito reglamentarias, seguidamente en tu cuaderno consigna la siguiente información y presta atención al siguiente video.

CLASE HISTORIA 25 DE OCTUBRE

25 de octubre 2024

Buenas tardes queridos padres de familia y estudiantes, el día de hoy en clase de Historia trabajamos lo siguiente.

TEMA: Las señales de tránsito 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica los tipos de señales de tránsito como informativas, preventivas, y transitorias.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: en tu cuaderno consigna la siguiente información, presta atención al siguiente video y dibuja 2 señales de tránsito preventivas y dos informativas

CLASE HISTORIA 23 DE OCTUBRE

23 de octubre 2024

Buenas tardes queridos estudiantes y padres de familia, el día de hoy en clase de Historia trabajamos lo siguiente.

TEMA: las normas de tránsito

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica las normas y señales de tránsito y las menciona.

DESARROLLO DE LA CLASE: consigna en el cuaderno la siguiente información, presta atención al siguiente video y a la explicación de tu profesora.

Las normas de tránsito

Las normas de tránsito son leyes o reglamentaciones que fueron creadas para salvaguardar la vida e integridad de las personas. Estas normas se aplican a los peatones y también a los conductores, de manera que cada persona sepa cómo actuar para que no ocurran accidentes que provoquen pérdidas humanas y materiales.

Presta atención al siguiente video

Responde

1. ¿Qué es un peatón?

2. Dibuja un semáforo y al frente de cada color escribe su función.

CLASE HISTORIA 18 DE OCTUBRE

18 de octubre 2024

Buenas tardes queridos estudiantes, el día de hoy en clase de Historia trabajamos lo siguiente.

TEMA: Población colombiana 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica las diferentes mezclas de razas.

DESARROLLO DE LA CLASE: En tu cuaderno consigna la siguiente información y realiza los dibujos correspondientes.

CLASE HISTORIA 16 DE OCTUBRE

 16- 10- 2024

Buenas tardes padres de familia y estudiantes,  el día de hoy en clase de Historia se llevo a cabo al santa misa.

CLASE HISTORIA 25 DE SEPTIEMBRE

25 de septiembre 2024

Buenas tardes queridos estudiantes, el día de hoy en clase de Historia trabajamos lo siguiente.

TEMA: Población Colombiana 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica las diferentes poblaciones colombianas por medio de sus culturas.

DESARROLLO DE LA CLASE: Colorea la siguiente guía, pegala en tu cuaderno y escriben el significado de los gitanos.

CLASE HISTORIA, ESCUELA EN CASA 20 DE SEPTIEMBRE

 20 de septiembre 2024

Buenos días queridos padres de familia y mis lindos niños, el día de hoy en clase de Historia realizaran lo siguiente.

En el cuaderno, escriben los temas que se van a ver en el cuarto periodo.

TEMAS IV PERIODO

1. Población Colombiana.

2. Identidad Colombiana.

3. Normas de tránsito y señales de tránsito.

4. La discriminación y las agresiones.

TEMA: Población Colombiana

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica los grupos poblacionales de Colombia.

DESARROLLO DE LA CLASE: En tu cuaderno, consigna la siguiente información, presta atención al video y realiza un dibujo alusivo a un grupo poblacional.

La población

La población es la cantidad de personas que viven en un lugar determinado. Un pueblo, una ciudad, un estado, una provincia, un país y un continente tienen una población. Incluso el mundo tiene una población. La sociedad humana se ve muy afectada por la población: su tamaño, composición y tasas de natalidad.

Presta atención al siguiente video

Después de ver el video, realiza un dibujo alusivo a una población colombiana y coloréalo.

CLASE HISTORIA 11 DE SEPTIEMBRE

11 de septiembre 2024

Buenas noches queridos padres de familia y mis lindos niños, el día de hoy en clase de Historia se realizo lo siguiente.

TEMA: Repaso

DESARROLLO DE LA CLASE: Se reviso el trabajo correspondiente de escuela en casa y se realizo un repaso sobre los temas del tercer periodo, seguidamente en el cuaderno dibujaron el separador del cuarto periodo.

CLASE HISTORIA, ESCUELA EN CASA 6 DE SEPTIEMBRE

6 de septiembre 2024

Buenos días padres de familia y estudiantes, el día de hoy en clase de Historia se realizará lo siguiente.

TEMA: El árbol genealógico 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE; Construye de manera clara y ordenada por medio de un árbol genealógico, la estructura de su familia.

DESARROLLO DE LA CLASE: En tu cuaderno, realiza de manera ordenada cuales son los integrantes de tu familia, puedes utilizar fotos, imágenes o dibujos.

Presta atención al siguiente video para que tengas una idea clara sobre lo que es un árbol genealógico.

CLASE HISTORIA 28 DE AGOSTO

28 de agosto 2024

Buenas tardes queridos acudiente y estudiantes, el día de hoy en clase de Historia trabajamos lo siguiente.

TEMA: La prehistoria 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica las características de la prehistoria y las acciones que los nómadas llevaban a cabo.

DESARROLLO DE LA CLASE: En tu cuaderno consigna la siguiente información,  presta atención al siguiente video y escribe lo que más te llamo la atención sobre el periodo paleolítico, neolítico y mesolítico.

 

CLASE HISTORIA 23 DE AGOSTO

23 de agosto 2024

Buenas tardes queridos estudiantes, el día de hoy en clase de Historia realizamos lo siguiente.

TEMA: Pacto de convivencia 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica cada una de las características que tienen los pactos de convivencia de acuerdo a sus tipos.

DESARROLLO DE LA CLASE: En tu cuaderno, escribe las preguntas y responde.

CLASE HISTORIA 21 DE AGOSTO

21 de agosto 2024

Buenas noches queridos estudiantes, el día de hoy en clase de Historia trabajamos lo siguiente.

TEMA: Comprensión de la historia 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica diferentes conceptos de siglos pasados y los plasma a través de historietas.

DESARROLLO DE LA CLASE: De acuerdo a las siguientes palabras, crea una historia con su dibujo correspondiente.

CLASE HISTORIA 14 DE AGOSTO

14 de agosto 2024

Buenas noches queridos estudiantes, el día de hoy en clase de Historia trabajamos lo siguiente

TEMA: Comité de convivencia 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica las características y los participantes que conforman un comité de convivencia escolar.

DESARROLLO DE LA CLASE: De acuerdo a la sopa de letras realizada en clase, se intercambiaron los cuadernos con los demás compañeros para que cada uno busque las palabras correspondientes.

CLASE HISTORIA 2 DE AGOSTO

2 de agosto 2024

Buenas tardes queridos estudiantes, el día de hoy en clase de Historia realizamos lo siguiente.

TEMA: Comité de convivencia escolar 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Analiza cada una de las características que tiene el comité de convivencia escolar.

DESARROLLO DE LA CLASE: Presta atención al siguiente video y a la explicación de tu profesora, seguidamente saca 15 palabras claves y escribelas en tu cuaderno

CLASE HISTORIA 31 DE JULIO

31 de julio 2024 

Buenas tardes queridos padres de familia y estudiantes, el día de hoy en clase de Historia realizamos lo siguiente.

TEMA: Símbolos patrios

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica los emblemas más representativos de nuestro país.

DESARROLLO DE LA CLASE: En tu cuaderno consigna la siguiente información y realiza el escudo de Colombia.

CLASE HISTORIA 26 DE JULIO

26-07-2024

Buenas tardes queridos padres de familia y mis lindos niños, el día de hoy en clase de Historia realizamos lo siguiente.

TEMA: Comité de convivencia escolar.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica las normas del manual de convivencia y quiénes se encargan de una sana convivencia escolar.

DESARROLLO DE LA CLASE: En tu cuaderno consigna la siguiente información y responde ¿Qué es la sana convivencia?

CLASE HISTORIA 24 DE JULIO

24-07-2025

Buenas tardes padres de familia y estudiantes,  el día de hoy en clase de Historia se llevo a cabo al santa misa.

Seguidamente hablamos de la flor emblema de nuestro país la cual es la orquídea y como tarea deben dibujarla ya que será revisada la próxima clase.

CLASE HISTORIA 19 DE JULIO

19-07-2024

Buenas tardes queridos padres de familia y estudiantes, el día de hoy en clase de Historia trabajamos lo siguiente.

TEMA: Pacto de convivencia 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica qué es un pacto de convivencia y los relaciona con su diario vivir 

DESARROLLO DE LA CLASE: En tu cuaderno consigna la siguiente información y escribe un ejemplo de los 4 tipos de convivencia.

CLASE HISTORIA 17 DE JULIO

 17-07-2024

Buenas tardes queridos padres de familia y estudiantes, el día de hoy en clase de Historia, trabajamos lo siguiente.

TEMA: Los símbolos patrios

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica cuáles son los símbolos patrios de nuestro país 

DESARROLLO DE LA CLASE: En tu cuaderno, consigna la siguiente información y realiza el dibujo correspondiente.

ESCUELA EN CASA 12 DE JULIO

12-07-2024

Buenos dias queridos padres de familia, acudientes y estudiantes, el día de hoy en Historia se realizará lo siguiente.

TEMA: Norma de derechos.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica lo que es una norma para ser aplicada en su vida diaria.

DESARROLLO DE LA CLASE: En tu cuaderno escribe la siguiente información.

Las normas

Una norma es una regla que nos dice cómo debemos comportarnos en diferentes situaciones. Ayuda a que todos sepamos qué hacer y podamos vivir juntos en armonía. Por ejemplo, una norma puede ser "no correr en los pasillos" en la escuela para que nadie se lastime, o "lavarse las manos antes de comer" para mantenerse saludable.

Presta atención al siguiente video

En tu cuaderno, escribe 5 normas que debes cumplir en tu comunidad.

CLASE HISTORIA 10 DE JULIO

10-07-2024

Buenas noches queridos padres de familia, el dia de hoy en clase de Historia trabajamos lo siguiente.

En el cuaderno escribe los temas del tercer periodo, seguidamente de acuerdo a la explicación de tu profesora, realiza 2 dibujos de la vida antes de la independencia y 2 dibujos de la vida, después de la independencia.

CLASE HISTORIA 11 DE JUNIO

11-06-2024

Buenas tardes queridos padres de familia y acudientes, el día de hoy en clase de Historia realizamos lo siguiente.

TEMA: La economía en mi familia 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica las maneras en las que se recauda dinero en la familia

DESARROLLO DE LA CLASE: En tu cuaderno escribe la siguiente información y responde.

CLASE HISTORIA 4 DE JUNIO

 04-06-2024

Buenas tardes queridos padres de familia y estudiantes, el día de hoy en clase de Historia realizamos lo siguiente 

TEMA: Beneficios de la tecnología 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica los beneficios que tiene la tecnología y las diferencias de la antigüedad.

DESARROLLO DE LA CLASE: En tu cuaderno consigna la siguiente información y dibuja objetos tecnológicos antiguos y modernos

CLASE HISTORIA 29 DE MAYO

29-05-2024

Buenas tardes queridos estudiantes, el día de hoy en clase de Historia trabajamos lo siguiente.

TEMA: Las burlas y los apodos

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica el significado de burla y apodo y respeta a sus compañeros.

DESARROLLO DE LA CLASE: Presta atención a la explicación de tu profesora, responde la siguiente pregunta y consigna en tu cuaderno la siguiente información.

1. Con tus propias palabras, explica ¿Qué es una burla y un apodo?

CLASE HISTORIA 24 DE MAYO 2024

 24-05-2024

Buenas tardes queridos estudiantes y padres de familia, el dia de hoy en clase de Historia trabajamos lo siguiente.

TEMA: La niñez trabajadora 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica las características del trabajo infantil.

DESARROLLO DE LA CLASE: En tu cuaderno escribe la siguiente información y observa atentamente el siguiente video.

CLASE HISTORIA 22 DE MAYO

22-05-2024

Buenas tardes queridos padres de familia y estudiantes, el día de hoy en clase de Historia trabajamos lo siguiente 

TEMA: La diversidad 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica cada una de las características de la diversidad y las expresa.

DESARROLLO DE LA CLASE: Presta atención a la explicación de tu profesora, escribe en tu cuaderno 5 características de la diversidad y presta atención a los siguientes videos.

 

CLASE HISTORIA 17 DE MAYO

 17- 05-2024

Buenas tardes queridos estudiantes y padres de familia, el día de hoy en clase de Historia se realizara el siguiente trabajo.

TEMA: Población diversa

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconozco que todos somos iguales y respeto las diferencias

DESARROLLO DE LA CLASE: En tu cuaderno, consigna la siguiente información, presta atención al video y escribe que entendiste de el, seguidamente realza en el cuaderno un dibujo donde tu te representes y escribe las cualidades que te hacen un ser único.

La diversidad

La diversidad se refiere a la presencia de personas con diferentes características físicas, sociales y personales en un grupo u organización. Estas características son, entre otras, raza, etnia, edad, sexo, identidad sexual, religión, capacidad física y mental, idioma, ingresos y formación.

CLASE HISTORIA 8 DE MAYO

8-05-2024

Buenas tardes padres de familia y estudiantes, el día de hoy en clase de Historia realizamos lo siguiente.

TEMA: La edad antigua y la edad media

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica las maneras de vivir en la edad antigua y la edad media 

DESARROLLO DE LA CLASE: En tu cuaderno escribe la siguiente información y realiza un dibujo de cada una de ellas.

CLASE HISTORIA 26 DE ABRIL

26-04-2024

Buenas tardes queridos estudiantes, el día de hoy en clase de Historia se trabajara lo siguiente.

TEMA: Departamento de Caldas

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica las características del departamento de Caldas 

DESARROLLO DE LA CLASE: Presta atención al siguiente video y escribe las características de nuestro departamento y realiza los dibujos correspondientes, seguidamente averigua en que año fue fundada la catedral de Manizales y realiza su dibujo.

CLASE HISTORIA 24 DE ABRIL

24-04-2024

Buenas tardes queridos estudiantes, el día de hoy en clase de Historia, trabajamos lo siguiente.

TEMA: El departamento de Caldas 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica las características del departamento de Caldas y sus limitaciones.

DESARROLLO DE LA CLASE: En tu cuaderno consigna la siguiente información.

CLASE HISTORIA 19 DE ABRIL

19-04-2024

Buenas tardes queridos estudiantes, el día de hoy en clase de Historia realizamos lo siguiente.

TEMA: Los departamentos 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica qué es un departamento y en cual habitamos.

DESARROLLO DE LA CLASE: En tu cuaderno consigna la siguiente información y presta atención a la explicación de tu profesora.

CLASE HISTORIA 17 DE ABRIL

17-04-2024

Buenas noches queridos estudiantes, el día de hoy en clase de Historia trabajamos lo siguiente.

TEMA: La prehistoria 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica las cualidades y las maneras de vivir en la prehistoria

DESARROLLO DE LA CLASE: En tu cuaderno, consigna la siguiente información y presta atención al siguiente video.

CLASE HISTORIA 12 DE ABRIL

12-04-2024

Buenas tardes queridos padres de familia, en clase de Historia realizamos lo siguiente.

TEMA: Los municipios y sus elementos 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Analiza e identifica los municipios del departamento de Caldas 

DESARROLLO DE LA CLASE: En el cuaderno, consigna la siguiente información.

 

CLASE HISTORIA 10 DE ABRIL

10-04-2024

Buenas tardes queridos estudiantes, el día de hoy en clase de Historia realizamos lo siguiente.

TEMA: Los municipios y sus elementos 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica qué son los municipios y cuales son sus elementos 

DESARROLLO DE LA CLASE: En tu cuaderno, escribe las siguiente información y responde las preguntas.

CLASE HISTORIA 20 DE MARZO

 20-03-2024

Buenas noches queridos estudiantes, el día de hoy en clase de Historia realizamos lo siguiente.

TEMA: Repaso

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica cada uno de los temas vistos durante e primer periodo

DESARROLLO DE LA CLASE: En tu cuaderno, realiza el siguiente taller de repaso.

CLASE HISTORIA 15 DE MARZO

15-03-2024

Buenas tardes queridos estudiantes, el día de hoy e clase de Historia realizamos la siguiente actividad.

TEMA: El agua, recurso vital.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconozco las características de los paisajes y sus formas, valorando de igual manera como recurso vital el agua 

DESARROLLO DE LA CLASE: Presta atención al siguiente video, seguidamente se realiza una ruleta la cual tendrá los nombres de cada uno y se les hará diferentes preguntas.

CLASE HISTORIA 13 DE MARZO

 13-03-2024

Buenas tardes queridos estudiantes, el día de hoy en clase de Historia realizamos lo siguiente.

TEMA: El agua, recurso vital

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconozco las características de los paisajes y sus formas, valorando de igual manera como recurso vital el agua

DESARROLLO DE LA CLASE: En tu cuaderno escribe la siguiente información y realiza los dibujos alrededor de la gota alusivos a las necesidades que tenemos las personas con el agua.

CLASE HISTORIA 6 DE MARZO

 06-03-2024

Buenas noches queridos estudiantes, el día de hoy en clase de Historia realizamos lo siguiente.

TEMA: El paisaje y sus formas

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconozco las características de los paisajes y sus formas, valorando de igual manera como recurso vital el agua 

DESARROLLO DE LA CLASE: En el cuaderno como titulo escribe EL PAISAJE Y SUS FORMAS, seguidamente abre el libro en la pagina 175 y lee el recuadro donde dice selvas, de acuerdo a esa lectura realiza un dibujo en tu cuaderno.

Luego en la pagina 176 realiza las la información sobre el paisaje urbano y el paisaje rural y realiza su dibujo.

CLASE HISTORIA 1 DE MARZO

 01-03-2024

Buenas tardes queridos estudiantes, a continuación se vera reflejado el trabajo de hoy en clase.

TEMA: Derechos y deberes 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconoce los derechos y  deberes que se tiene como  personas  activas   dentro  de  una  sociedad.

DESARROLLO DE LA CLASE: En el libro de sociales, en la pagina 212. se desarrollo el cuadro del punto 1 y el punto numero 2 donde corresponde escribir las palabras que allí aparecen según la lectura que se indica.

CLASE HISTORIA 28 DE FEBRERO

 28-02-2024

Buenas noches queridos estudiantes, a continuación se vera reflejado el trabajo de hoy en clase.

TEMA: Derechos y deberes 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconoce los derechos y  deberes que se tiene como  personas  activas   dentro  de  una  sociedad.

DESARROLLO DE LA CLASE: El día de hoy trabajamos en las paginas 211 y 212 del libro de Sociales, en la pagina 211 se realizo la lectura de la discriminación y se resolvió el punto 1 y 2 y de la pagina 212 se realizo en el cuaderno el primer mapa conceptual que allí aparece.