CLASE HISTORIA 8 DE NOVIEMBRE

 Buenas tardes queridos estudiantes, el día de hoy en clase de Historia se trabajo lo siguiente.

TEMA: la discriminación 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica las características de la discriminación y reflexiona

DESARROLLO DE LA CLASE: Presta atención a la explicación de tu profesora, presta atención a la siguiente historia y responde las preguntas.

Responde en tu cuaderno la siguiente pregunta.

¿Qué significa ser justo con los demás?

Escucha atentamente la siguiente historia

Seguidamente se le realizaran preguntas a los niños sobre la historia y se les explicara el termino de la discriminación, luego realiza en tu cuaderno un dibujo alusivo a la discriminación.

CLASE HISTORIA 6 DE NOVIEMBRE

Buenas tardes queridos estudiantes, el día de hoy en clase de Historia trabajamos lo siguiente.

TEMA: señales de tránsito

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Comprende la importancia y el propósito de las señales de tránsito en la vida diaria y su rol en la organización de la sociedad para prevenir accidentes.

DESARROLLO DE LA CLASE: realiza la siguiente actividad y desarrolla la guía.

https://wordwall.net/es-ar/community/juegos-de-se%C3%B1ales-de-transito

CLASE HISTORIA 1 DE NOVIEMBRE

Buenas tardes queridos estudiantes, el día de hoy en clase de Historia realizamos lo siguiente.

TEMA: señales de tránsito y la discriminación 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica las señales de tránsito reglamentarias y comprende el significado de la discriminación.

DESARROLLO DE LA CLASE: En tu cuaderno, dibuja 2 señales de tránsito reglamentarias, seguidamente en tu cuaderno consigna la siguiente información y presta atención al siguiente video.